Sự phát triển của các trò chơi và ứng dụng giáo dục có thể giúp học sinh và người học ở mọi lứa tuổi khám phá và tìm hiểu về quang hợp một cách tương tác và thú vị như thế nào?

Ở thực vật, pha sáng của quá trình quang hợp ... Khả năng nhân nồng độ CO2 của C4.. - Khoảng cách 2: Khả năng quang hợp ở cường độ ánh sáng yếu của C4 > C3. Trong ao nuôi thủy sản H2S được hình thành khi vi khuẩn tiêu thụ (khử) sulfate, phân hủy chất hữu cơ trong điều kiện yếm khí (không có oxy) ở trong nước hoặc ... Dec 15, 2023 ... Loại này thường sống ở nơi có chế độ thủy triều ổn định. Tảo: Tảo là nhóm vi sinh vật có khả năng quang hợp, chúng có thể ở dạng đơn bào (vài ... Nov 17, 2024 ... Tại sao lá cây lại là cơ quan quang hợp chính? ... Ngoài lá, một số bộ phận khác của thực vật cũng có khả năng quang hợp, nhưng ở mức độ thấp hơn. Jun 20, 2024 ... Hơn nữa màng tế bào chứa nhiều hệ thống enzyme và vì vậy có chức năng giống như ti lạp thể của động vật và thực vật. ... có khả năng gây bệnh như ... Nov 5, 2024 ... toàn xây dựng và đem đến khả năng tiếp cận phù hợp cho học sinh khuyết tật. ... Đó là lý do tại sao cần có Dự luật N. FMP được Hội đồng Quản trị ... Oct 4, 2024 ... Đây chính là cơ chế giúp sa mạc có khả năng giữ lại carbon mặc dù không có nhiều thực vật. ... thực hiện quang hợp và góp phần vào việc hấp thụ ... Dec 2, 2022 ... Tảo lục có khả năng quang hợp giống thực vật mà không được xếp vào giới thực vật vì cơ thể chúng có cấu tạo cơ thể đơn bào nên được xếp vào ... Do đó, lá chỉ là bộ phận chính thực hiện chức năng quang hợp chứ không phải là bộ phận duy nhất có khả năng quang hợp. ... Câu 3: Vì sao một số loài thực vật có ... Oct 21, 2024 ... - Trong lục lạp có các ADN enzym và ribôxôm nên nó có khả năng tự tổng hợp được các protein cần thiết cho bản thân chúng. ... Câu 9: Tại sao lá ...