Bạn cho rằng việc kể một câu chuyện ngụ ngôn có thể giúp người viết tạo ra một sự gần gũi với những độc giả có nền văn hóa tương đồng như thế nào?

Oct 18, 2023 ... Miêu tả, Dùng ngôn ngữ đ ... Đối với học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5: biết cách đọc diễn cảm văn bản văn học; kể lại, tóm tắt được nội dung chính của câu chuyện, bài thơ; nhận xét được các ... - Nêu được nội dung bao quát của văn bản; bước đầu biết phân tích các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong chính thể của tác phẩm. - Nhận ... Khái niệm “VUCA” dùng để mô tả về thế giới “đa cực”, được xác lập khi thỏa 4 điều kiện: Biến động (Volatility), Không chắc chắn (Uncertainty), Phức tạp ( ... Sep 5, 2023 ... Có thể thấy, việc hình thành văn hóa đọc ngay từ sớm sẽ đem đến cho bạn những lợi ích và giá trị về lâu dài và thực tế. Nếu bạn đang tìm ... Thuở nhỏ ông nổi tiếng thông minh, khẳng khái, học rất giỏi và rất chăm chỉ học tập. Năm 1852 (dưới triều vua Tự Đức), ông dự thi hương tại Gia Định, đậu thủ ... SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1: Nêu tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn. ,Sytu.vn. Khơi dậy nguồn cảm hứng cho thế hệ trẻ hay đánh thức những cảm xúc sâu thẳm trong tâm hồn? Trình tạo thơ của Magic Write ™, được phát triển bởi OpenAI và vận ... Jul 29, 2021 ... Đồng thời sẽ thuận lợi cho việc phát triển trí tưởng tượng, mở rộng vốn từ, khuyến khích trẻ nhớ truyện và kể lại chuyện mạch lạc, sáng tạo…Tuy ... May 3, 2021 ... Câu 3. Xác định biện pháp tu từ nổi bật và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong câu văn: “Lười đọc sách hoặc chỉ đọc những cuốn sách ...