Ngữ Văn Lớp 6 Trang 43: Giải Bài Tập, Soạn Bài Chi Tiết Nhất

Bạn đang gặp khó khăn với bài tập Ngữ Văn Lớp 6 Trang 43 sách Kết nối tri thức? CAUHOI2025.EDU.VN sẽ giúp bạn soạn bài chi tiết, giải thích cặn kẽ các khái niệm và biện pháp tu từ, giúp bạn nắm vững kiến thức và đạt điểm cao. Khám phá ngay bài viết dưới đây để chinh phục môn Ngữ Văn một cách dễ dàng!

Soạn Bài Thực Hành Tiếng Việt Lớp 6 Trang 43 Tập 1 – Kết Nối Tri Thức

Bài tập thực hành tiếng Việt trang 43 Ngữ Văn lớp 6 tập 1 sách Kết nối tri thức tập trung vào hai nội dung chính: Nghĩa của từ ngữ và Biện pháp tu từ. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết giúp bạn hoàn thành các bài tập một cách hiệu quả.

Nghĩa Của Từ Ngữ

Câu 1 (trang 43 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1): Phân tích nghĩa của từ “nhô” trong đoạn thơ.

Trả lời:

a. Nghĩa của từ “nhô”:

• Theo Từ điển tiếng Việt, “nhô” là một động từ có nghĩa là đưa phần đầu vượt hẳn lên phía trên hoặc ra phía trước, so với những cái xung quanh.
• Trong đoạn thơ cụ thể, “mặt trời nhô cao” nghĩa là mặt trời chuyển động lên cao trên bầu trời một cách đột ngột, vượt lên so với sự vật xung quanh như núi non, cây cối.

Alt text: Hình ảnh mặt trời nhô cao trên dãy núi, thể hiện sự chuyển động và vươn lên của mặt trời.

Động từ “nhô” mang tính biểu cảm, gợi lên vẻ tinh nghịch, đáng yêu của hình ảnh mặt trời, phù hợp với cách nhìn, cách cảm của trẻ thơ.

b. Trong đoạn thơ trên, từ “lên” không thể thay thế cho từ “nhô”. Vì từ “lên” chỉ có nghĩa là chuyển đến một vị trí cao hơn. Còn “nhô” có ý nghĩa tinh tế hơn, diễn tả sự vượt lên một cách bất ngờ và sinh động.

Câu 2 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1): Tìm một số từ ngữ tương tự trong bài thơ.

Trả lời:

Một số từ ngữ tương tự trong bài thơ như: khao khát, thơ ngây…

Biện Pháp Tu Từ

Câu 3 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1): Phân tích biện pháp so sánh trong đoạn thơ.

Trả lời:

Hình ảnh thiên nhiên – cây, lá cỏ, cái hoa (vế A) được so sánh với gang tay, sợi tóc, cái cúc (vế B) – những hình ảnh nhỏ xinh gắn với thế giới con người. Tiếng hót của chim – âm thanh được so sánh với nước, mây trời giúp người đọc cảm nhận được một cách cụ thể sự trong trẻo và cao vút của tiếng chim.

Alt text: Hình ảnh minh họa so sánh giữa cây và gang tay, thể hiện sự tương đồng về kích thước và hình dáng.

Thiên nhiên như nhỏ lại, gần gũi và thật dễ thương trong đôi mắt trẻ thơ.

Câu 4 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1): Phân tích tác dụng của biện pháp nhân hóa trong dòng thơ “Những làn gió thơ ngây”.

Trả lời:

Trong dòng thơ: “Những làn gió thơ ngây”: Nhà thơ dùng từ “thơ ngây” – thường dùng để nói về đặc điểm của con người, đặc biệt là trẻ em – để nói về gió.

Biện pháp tu từ nhân hóa khiến làn gió mang vẻ đáng yêu, hồn nhiên của trẻ thơ.

Câu 5 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1): Chỉ ra và phân tích tác dụng của điệp ngữ trong đoạn thơ.

Trả lời:

Điệp ngữ trong đoạn thơ là các từ ngữ như: “rất”, “từ cái…”, “từ…”

Tác dụng: nhằm mục đích liệt kê những hình ảnh phong phú trong lời ru của mẹ, nhấn mạnh vẻ đẹp của những hình ảnh ấy.

Mở Rộng Kiến Thức Về Từ Ngữ và Biện Pháp Tu Từ

Để hiểu sâu hơn về nội dung bài học, chúng ta cùng tìm hiểu thêm về từ ngữ và biện pháp tu từ.

Từ Ngữ và Ý Nghĩa của Từ Ngữ

Từ ngữ là đơn vị cơ bản của ngôn ngữ, dùng để gọi tên sự vật, hiện tượng, hành động, tính chất, trạng thái,… Việc hiểu rõ nghĩa của từ ngữ là vô cùng quan trọng để có thể đọc hiểu văn bản, giao tiếp hiệu quả và diễn đạt ý tưởng một cách chính xác.

• Từ đơn: Là từ chỉ có một tiếng (ví dụ: nhà, cây, bàn,…).
• Từ phức: Là từ có từ hai tiếng trở lên. Từ phức bao gồm:
  • Từ ghép: Ghép các tiếng có nghĩa lại với nhau (ví dụ: nhà cửa, cây cối, bàn ghế,…).
  • Từ láy: Lặp lại âm hoặc vần của một tiếng gốc (ví dụ: xinh xắn, đo đỏ, nhanh nhẹn,…).

Theo nghiên cứu của Viện Ngôn ngữ học Việt Nam, việc nắm vững vốn từ vựng phong phú giúp học sinh phát triển tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt.

Biện Pháp Tu Từ: Công Cụ Làm Nên Sự Hấp Dẫn Của Văn Chương

Biện pháp tu từ là cách sử dụng ngôn ngữ một cách sáng tạo, nhằm tăng tính biểu cảm, gợi hình và hấp dẫn cho lời nói, câu văn. Một số biện pháp tu từ thường gặp trong chương trình Ngữ văn lớp 6:

• So sánh: Đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có nét tương đồng để làm nổi bật đặc điểm của sự vật, hiện tượng được miêu tả.
  • Ví dụ: “Em đẹp như hoa”.
• Nhân hóa: Gán đặc điểm, tính chất của con người cho sự vật, hiện tượng không phải là người.
  • Ví dụ: “Ông trời nổi giận”.
• Ẩn dụ: Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng ngầm kín.
  • Ví dụ: “Thuyền về có nhớ bến chăng?”. (Bến là ẩn dụ cho quê hương).
• Hoán dụ: Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên của một bộ phận, dấu hiệu, quan hệ liên quan đến nó.
  • Ví dụ: “Áo nâu liền với áo xanh”. (Áo nâu chỉ người nông dân, áo xanh chỉ người công nhân).
• Điệp ngữ: Lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng và tạo nhịp điệu cho câu văn, đoạn văn.
  • Ví dụ: “Ta đi ta nhớ những ngày… Ta đi ta nhớ những người…”.

Theo GS.TS Trần Đình Sử, một nhà nghiên cứu văn học uy tín, việc nhận biết và phân tích các biện pháp tu từ giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn giá trị nghệ thuật của tác phẩm.

Ứng Dụng Kiến Thức Vào Thực Tế

Để củng cố kiến thức, bạn hãy thử thực hiện các bài tập sau:

1. Tìm thêm các ví dụ về các biện pháp tu từ đã học trong các bài thơ, truyện đã đọc.
2. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) tả cảnh mùa xuân, sử dụng ít nhất 3 biện pháp tu từ khác nhau.
3. Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy trong một đoạn văn miêu tả.

Câu Hỏi Thường Gặp (FAQ) Về Ngữ Văn Lớp 6

1. Câu hỏi: Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?
   • Trả lời: Đọc kỹ bài học, nắm vững kiến thức cơ bản, luyện tập thường xuyên và tìm hiểu thêm các tài liệu tham khảo.
2. Câu hỏi: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng trong thơ ca?
   • Trả lời: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ,…
3. Câu hỏi: Tại sao cần phải học về từ ngữ?
   • Trả lời: Giúp hiểu rõ nghĩa của văn bản, giao tiếp hiệu quả và diễn đạt ý tưởng chính xác.
4. Câu hỏi: Làm thế nào để phân biệt từ ghép và từ láy?
   • Trả lời: Từ ghép là ghép các tiếng có nghĩa, từ láy là lặp lại âm hoặc vần của một tiếng gốc.
5. Câu hỏi: Tác dụng của biện pháp so sánh là gì?
   • Trả lời: Làm nổi bật đặc điểm của sự vật, hiện tượng được miêu tả.
6. Câu hỏi: Nhân hóa là gì và cho ví dụ?
   • Trả lời: Gán đặc điểm, tính chất của con người cho sự vật, hiện tượng không phải là người. Ví dụ: “Cây đa già kể chuyện”.
7. Câu hỏi: Làm thế nào để viết một đoạn văn hay?
   • Trả lời: Sử dụng từ ngữ chính xác, sinh động, kết hợp các biện pháp tu từ và diễn đạt ý mạch lạc.
8. Câu hỏi: Tìm tài liệu tham khảo môn Ngữ văn ở đâu?
   • Trả lời: Sách giáo khoa, sách tham khảo, báo, tạp chí văn học, internet,…
9. Câu hỏi: Làm thế nào để nhớ lâu các kiến thức về Ngữ văn?
   • Trả lời: Ôn tập thường xuyên, liên hệ kiến thức với thực tế và chia sẻ với bạn bè.
10. Câu hỏi: Tại sao môn Ngữ văn lại quan trọng?
    • Trả lời: Giúp phát triển tư duy, khả năng diễn đạt, bồi dưỡng tâm hồn và tình cảm.

CAUHOI2025.EDU.VN: Người Bạn Đồng Hành Của Học Sinh Việt Nam

Bạn đang gặp khó khăn trong học tập? Bạn cần tìm kiếm thông tin chính xác và đáng tin cậy? Hãy đến với CAUHOI2025.EDU.VN! Chúng tôi cung cấp:

• Câu trả lời rõ ràng, súc tích: Giải đáp mọi thắc mắc của bạn một cách nhanh chóng và dễ hiểu.
• Thông tin được nghiên cứu kỹ lưỡng: Đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của thông tin.
• Lời khuyên, hướng dẫn hữu ích: Giúp bạn giải quyết các vấn đề trong học tập và cuộc sống.
• Nền tảng dễ sử dụng: Tìm kiếm thông tin và đặt câu hỏi một cách dễ dàng.

Tại CAUHOI2025.EDU.VN, chúng tôi hiểu rằng việc tìm kiếm thông tin trên mạng có thể gây ra nhiều khó khăn. Vì vậy, chúng tôi cam kết cung cấp một nguồn thông tin đáng tin cậy, giúp bạn tiết kiệm thời gian và công sức.

Đừng chần chừ, hãy truy cập CAUHOI2025.EDU.VN ngay hôm nay để khám phá kho tàng kiến thức phong phú và nhận được sự hỗ trợ tận tình từ đội ngũ chuyên gia của chúng tôi!

Liên hệ với chúng tôi:

Địa chỉ: 30 P. Khâm Thiên, Thổ Quan, Đống Đa, Hà Nội, Việt Nam

Số điện thoại: +84 2435162967

Trang web: CAUHOI2025.EDU.VN

Hãy để CauHoi2025.EDU.VN đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục tri thức!